KAZAKİSTAN, KÜRESEL EĞİTİM VE BİLİM İŞ BİRLİĞİNDE YENİ DÖNEM BAŞLATTI
Stratejik Ortaklar Forumu’nda 12 Ülkeden Üniversiteler Astana’da Buluştu
Kazakistan’ın başkenti Astana’da düzenlenen Stratejik Ortaklar Forumu, ülkenin uluslararası eğitim ve bilim alanındaki konumunu güçlendiren önemli bir buluşma oldu. Etkinliğe, 60’tan fazla yabancı üniversite ve araştırma kuruluşunun temsilcisi katıldı.
Kazakistan Cumhuriyeti Bilim ve Yükseköğretim Bakanı Sayasat Nurbek, forumda yaptığı konuşmada ülkenin “bilgi ve yenilik ekosistemi” kurma hedefini vurguladı. Nurbek, Cumhurbaşkanı Kasım-Jomart Tokayev’in vizyonu doğrultusunda 40 yabancı üniversite şubesinin Kazakistan’da açıldığını belirtti.
“Bugün, 150 yıllık tarihinde ilk kez kendi ülkesinin dışında kampüs açan üniversiteleri burada ağırlıyoruz — ve bu adımı atmak için Kazakistan’ı seçtiler.”
— Sayasat Nurbek, Bilim ve Yükseköğretim Bakanı
QS: “Kazakistan, Eğitimde Uluslararasılaşmanın Merkezinde”
Uluslararası yükseköğretim derecelendirme kuruluşu QS’in Başkanı Nunzio Quacquarelli, Kazakistan üniversitelerinin dünya sıralamalarında istikrarlı bir yükseliş gösterdiğini söyledi.
Quacquarelli, Al-Farabi Kazak Ulusal Üniversitesi’nin dünyanın en iyi 200 üniversitesi arasına girdiğini belirterek, Kazakistan’ın “uluslararasılaşma, açıklık ve sosyal sorumluluk yolunda emin adımlarla ilerlediğini” ifade etti.
QS’in, Kazakistan’la birlikte geleceğin mesleklerine odaklanan bir eğitim modeli geliştirmeyi planladığı bildirildi.
Uluslararası Üniversitelerden Yeni Kampüsler
MGIMO (Rusya) Rektörü Anatoly Torkunov, Astana’daki şubenin iki ülke arasında “insan sermayesi ve küresel entegrasyon açısından stratejik öneme sahip” olduğunu söyledi.
Pekin Dil ve Kültür Üniversitesi (Çin) Başkanı Peng Duan, Astana Uluslararası Üniversitesi’nde açılan şubenin Orta Asya’daki ilk Çin dili eğitim merkezi olduğunu belirtti. Burada eğitim alacak öğrenciler için 80 devlet bursu ayrıldığı kaydedildi.
Cardiff Üniversitesi (Birleşik Krallık) Rektörü Wendy Larner, 150 yıllık tarihinde ilk kez yurt dışında kampüs açtıklarını belirterek, “Kazakistan’daki kampüsümüzde yapay zekâ, biyoteknoloji ve tıp alanlarında uzmanlar yetiştireceğiz,” dedi. Kampüste ayrıca AI Öğrenme ve Mükemmeliyet Merkezi kurulacak ve proje kapsamında 300 devlet bursu sağlanacak.
Woosong Üniversitesi (Kore) Mütevelli Heyeti Başkanı Song Kyung Kim, Türkistan’daki şubede yapay zekâ ve veri bilimi alanlarında çift diploma programı yürütüldüğünü, öğrencilerin iki yıl Kazakistan’da, iki yıl Kore’de eğitim aldığını ifade etti.
Bilim ve Sanayide Yeni Ufuklar
MEPhI (Rusya) Rektörü Vladimir Shevchenko, Kazakistan’ın “nükleer enerji çağının insan kaynağını” yetiştirdiğini vurguladı.
Kuzey Kazakistan Üniversitesi Rektörü Yermek Isakayev ise Arizona Üniversitesi ortaklığıyla yürütülen çevreci malzeme üretimi ve fonksiyonel genomik projelerinin ülke tarımı ve kimya sanayisine yeni bir ivme kazandıracağını söyledi.
Minerva Üniversitesi Başkanı Ben Nelson, Kazakistan’ın yapay zekâ odaklı üniversite kurma girişimini “eğitimin geleceği açısından dönüm noktası” olarak nitelendirdi.
“Yapay zekâ yalnızca bir ders konusu değil, öğrenme sürecinin bir parçası olmalı. Kazakistan, bu yeni modelin doğduğu yer olabilir.”
— Ben Nelson, Minerva Üniversitesi Başkanı
Bölgesel İş Birliği Güçleniyor
Bakü Devlet Üniversitesi Rektörü Elçin Babayev, Azerbaycan ve Kazakistan’ın “Doğu ile Batı arasında köprü” olduğunu vurgulayarak, iki ülke arasında ortak araştırma fonu ve genç akademisyenler ağı kurulmasını önerdi.
Kazakistan, Orta Asya’nın Akademik Merkezi Olma Yolunda
Forumun sonunda yapılan değerlendirmelerde, Kazakistan’ın bilim, teknoloji ve eğitim alanında uluslararası iş birliğini kurumsallaştırma sürecinde önemli bir aşamaya geldiği vurgulandı.
Katılımcılar, ülkenin yapay zekâ, dijital dönüşüm, biyoteknoloji, nükleer enerji ve tarım bilimi gibi alanlarda güçlü bir potansiyel taşıdığını ifade etti.
Forum, Kazakistan’ın Orta Asya’nın akademik ve inovasyon merkezi olma yolunda kararlılıkla ilerlediği mesajıyla sona erdi.
Copyright © 2025